L'Opération 1er mars bat son plein! Au cours des prochaines semaines, en plus du Palmarès des carrières (ouvrage fétiche pour découvrir des domaines passionnants, mais souvent méconnus), et du 1ermars.monemploi.com (un site comprenant des vidéos, un concours et multiples ressources pertinentes sur les carrières et programmes de formation), les jeunes sont invités à vivre l'expérience enrichissante du cybermentorat avec Academos.
L'heure est aux grands questionnements pour les quelque 100 000 jeunes et adultes qui doivent bientôt déposer leur demande d'admission dans les établissements d'enseignement afin d'être admis dans un programme de formation professionnelle au secondaire, un programme de formation technique au collégial ou un programme universitaire. Academos est fier de s'associer à l'Opération 1er mars, cette campagne d'information menée par les Septembre éditeur destinée à accompagner les étudiants – et leurs parents! – dans leur processus de réflexion.
« La mission d'Academos est aider les jeunes à préparer leur avenir professionnel et à persévérer à l'école au moyen de contacts directs avec des personnes actives sur le marché du travail », explique la directrice du développement et fondatrice de l'organisation, Catherine Légaré.
Des mentors en ligne!
Academos propose aux jeunes de 14 à 30 ans d'approfondir leurs connaissances d'un métier et d'une profession en communiquant en ligne avec des mentors. C'est ce qu'on appelle du cybermentorat. Plus de 2 600 cybermentors passionnés, provenant d'un peu partout à travers la province et issus de différents horizons professionnels, sont à l'écoute de ceux et celles qui veulent en savoir plus sur leur métier ou leur profession.
« Les questions vont au-delà du salaire, mentionne Mme Légaré. Il est possible de parler avec un cybermentor de ce qui nous tracasse dans notre plan de carrière ou de valider une perception que l'on a d'un métier. Pour des jeunes, ce peut être l'occasion de découvrir la réalité d'un métier dans une région en particulier ou encore de connaître le vécu d'une femme dans un secteur traditionnellement masculin. »
« On retrouve aussi sur notre site www.academos.qc.ca des portraits de mentors, poursuit-elle. Les jeunes peuvent également y inscrire quel est leur emploi de rêve. D'autres services vont être développés au cours des prochaines années, un peu dans l'esprit des réseaux sociaux. L'idée est de présenter aux jeunes des modèles inspirants et de les amener à envisager leur avenir professionnel avec une vision plus affective, plus personnelle. »
Une oreille attentive pour parler carrière
Pour avoir un cybermentor, il suffit pour les jeunes de remplir le formulaire sur le site www.academos.qc.ca. « Ce sont eux qui font leur recherche sur le site. Ils ont accès à une banque de cybermentors. Il y a une fiche descriptive pour chacun. Quand un profil l'intéresse, le jeune peut communiquer avec le cybermentor. Tout se passe à l'intérieur de notre site, et ce, en assurant la sécurité des participants. »
Le nombre de jeunes qui utilisent les services d'Academos est toujours en croissance. L'année dernière, les activités de cybermentorat ont enregistré pas moins de 18 000 nouvelles inscriptions. En tout, 42 000 jeunes sont membres du site Academos. « Étant donné les besoins croissants, le recrutement de nouveaux cybermentors se poursuit en continu », tient à préciser Mme Légaré.
« Les semaines avant le 1er mars, date butoir pour effectuer le choix d'un programme de formation pour l'année prochaine, constituent une période importante pour les jeunes. S'associer à l'Opération 1er mars donne une synergie à toutes nos interventions. L'objectif est d'informer et d'accompagner le mieux possible les jeunes et leur permettre ainsi de faire des choix éclairés! »
Academos : www.academos.qc.ca
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